Рабочая программа по обж 2023 2024: особенности, цели и содержание учебного курса

Рабочая программа по обществознанию является важным элементом организации учебного процесса и определяет ключевые цели и содержание учебного курса ОБЖ для 2023-2024 учебного года.

Целью данной программы является формирование у школьников базовых знаний, навыков и компетенций в области охраны жизни и здоровья, правосознания и правовой культуры, пожарной безопасности и мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций.

В результате изучения предмета учащиеся должны приобрести следующие знания и умения:

Знать:

  • основные правовые нормы, регулирующие охрану жизни и здоровья;
  • методы и средства оценки и управления рисками;
  • основы медицинских знаний, связанных с оказанием первой медицинской помощи;
  • основы пожарной безопасности и меры по предупреждению возникновения пожаров.

Уметь:

  • анализировать и оценивать ситуации, связанные с охраной жизни и здоровья;
  • применять основные правовые нормы в сфере охраны жизни и здоровья;
  • оказывать первую медицинскую помощь при необходимости;
  • применять основные навыки пожарной безопасности, в том числе использование средств пожаротушения.

На протяжении учебного года учащимся будет предложено изучение тем, которые позволят им приобрести необходимые знания и навыки в области ОБЖ. Курс будет включать в себя изучение основных ситуаций, связанных с охраной жизни и здоровья, самозащитой и первой медицинской помощью, а также пожарной безопасностью.

Рабочая программа по обж 2023 2024:

В рамках учебного курса по обж 2023 2024 годов учащиеся получат необходимые знания и навыки для формирования здорового образа жизни, осознания опасностей и умения безопасно действовать в различных ситуациях.

Цель программы:

  • Формирование ценностного отношения к здоровью. Учащиеся будут ознакамливаться со здоровым образом жизни и различными аспектами здорового состояния.
  • Освоение навыков безопасного поведения. Ученики будут изучать основные правила безопасности в различных сферах жизни.
  • Формирование навыков оказания первой помощи. Учащиеся получат базовые знания о том, как оказать первую помощь в различных ситуациях, таких как травмы, падения и несчастные случаи.

Содержание курса включает в себя следующие темы:

  1. Здоровый образ жизни: уроки о правильном питании, физической активности, гигиенических навыках, привычках и зависимостях.
  2. Безопасность в повседневной жизни: изучение правил дорожного движения, пожарной безопасности, безопасного поведения в быту и на улице.
  3. Оказание первой помощи: основы оказания первой помощи при различных травмах, кровотечениях, ожогах и состояниях потери сознания.
  4. Самозащита и самооборона: обучение простым методам самозащиты и умениям предотвращать конфликтные ситуации.

Все уроки будут проводиться с использованием активных методов обучения, включая практические упражнения, ролевые игры и дискуссии, чтобы максимально увлечь учащихся и обеспечить эффективное усвоение материала.

Особенности:

1. Комплексный подход
2. Актуализация знаний
3. Практическая направленность
4. Развитие навыков самозащиты
5. Внедрение инновационных технологий

Комплексный подход предполагает изучение различных аспектов безопасности, включая гражданскую оборону, медицинскую помощь, правила поведения в экстремальных ситуациях и другие важные аспекты. Это позволяет учащимся получить полноценное представление о защите своей жизни и здоровья.

Актуализация знаний осуществляется путем рассмотрения современных угроз и опасностей, с которыми сталкиваются школьники. Учащиеся изучают актуальную информацию о правилах передвижения на дороге, профилактике наркотиков, кибербезопасности и других важных темах.

Практическая направленность помогает учащимся применить полученные знания на практике. В рамках программы проводятся учебные тренировки, симуляции опасных ситуаций, практические занятия по оказанию первой помощи и другие формы работы, которые помогают закрепить и применить полученные навыки.

Развитие навыков самозащиты является важной частью программы. Учащиеся изучают методы защиты от агрессии, а также учатся эффективно реагировать на угрозы и опасности. Это позволяет повысить уровень самообороны и безопасности школьников.

Внедрение инновационных технологий делает учебный процесс более интересным и эффективным. В рамках программы используются современные информационные технологии, мультимедийные материалы, интерактивные уроки и другие инновационные подходы, которые способствуют лучшему усвоению материала и повышению мотивации учащихся.

Цели учебного курса:

Рабочая программа по ОБЖ на 2023-2024 учебный год ставит перед собой ряд целей, которые должны быть достигнуты в процессе изучения данного предмета:

  1. Повышение уровня безопасности учащихся и формирование у них осознанного и ответственного отношения к собственной жизни и здоровью.
  2. Ознакомление учащихся с основными правилами пожарной безопасности, основами медицинской помощи и правилами оказания первой помощи.
  3. Формирование у учащихся навыков предупреждения чрезвычайных ситуаций различного характера и базовых знаний о способах их преодоления.
  4. Подготовка учащихся к участию в массовых спортивно-патриотических мероприятиях, физической подготовке и приобщение их к здоровому образу жизни.
  5. Развитие личностных качеств учащихся, формирование у них культуры межличностного общения и участия в коллективных мероприятиях.

Программа также направлена на развитие у учащихся социальной и общественной активности, формирование у них основ гражданской позиции и готовности к выполнению своих обязанностей в обществе, построенном на принципах законности и гражданского братства.

Содержание учебного курса:

1. Тема 1: Основы безопасности и охраны жизни

– Основные правила безопасности в повседневной жизни

– Правильное питание и здоровый образ жизни

– Опасности и последствия употребления наркотиков и алкоголя

2. Тема 2: Первая медицинская помощь

– Базовые навыки оказания первой помощи

– Реагирование на различные чрезвычайные ситуации

– Методы остановки кровотечений и оказания помощи при переломах

3. Тема 3: Безопасность в цифровом пространстве

– Основы информационной безопасности

– Защита персональных данных и конфиденциальной информации

– Опасности социальных сетей и онлайн-коммуникаций

4. Тема 4: Правовая основа безопасности

– Основы права и правовых норм

– Гражданская ответственность и права

– Понятие правонарушения и меры профилактики

Изучаемые темы:

1. Правила безопасности на дороге.

2. Правила пожарной безопасности.

3. Правила поведения при стихийных бедствиях.

4. Здоровый образ жизни: правила правильного питания и физической активности.

5. Основы оказания первой помощи.

6. Правила безопасного поведения в интернете.

7. Основы охраны труда и индивидуальной защиты.

8. Основы гражданской обороны.

9. Правила безопасного поведения на воде.

10. Основы самообороны.

11. Правила поведения в условиях экстремальных ситуаций.

Основные задачи:

1. Формирование знаний и навыков по безопасности жизнедеятельности.

Учащиеся ознакамливаются с основными принципами обеспечения безопасности в различных сферах жизни, как в повседневных ситуациях, так и при чрезвычайных ситуациях. Особое внимание уделается ознакомлению с правилами пожарной безопасности, медицинской помощи и оказания первой помощи.

2. Развитие умений по предупреждению и предотвращению опасностей.

Учащиеся узнают о возможных опасностях в различных жизненных ситуациях и о способах их предотвращения. Важным аспектом является развитие навыков оценки рисков и принятия безопасных решений.

3. Формирование ответственного отношения к собственной безопасности и безопасности окружающих.

Учащиеся осознают свою ответственность за собственную безопасность и безопасность других людей. Развиваются навыки соблюдения правил поведения на улице, в общественных местах и на природе.

4. Воспитание гражданственности и уважительного отношения к законам.

Учащиеся знакомятся с правовыми нормами в области безопасности жизнедеятельности и соблюдают их в повседневной жизни. Развиваются навыки гражданского поведения, толерантности и уважения к окружающим.

Методы обучения:

В рабочей программе по ОБЖ 2023-2024 учебного года используются различные методы обучения, которые позволяют эффективно и интересно донести информацию до учащихся. Основные методы, применяемые во время уроков, включают:

  • Интерактивные методы: такие методы активизируют все сферы интеллектуальной деятельности учеников, развивают их критическое мышление и способность к самостоятельному поиску и анализу информации.
  • Дидактические игры и упражнения: используются для активизации познавательного процесса, развития умений решения практических задач и обучения различных навыков.
  • Работа с учебником и другими учебными материалами: включает чтение, анализ и обсуждение учебного материала, выполнение заданий, проверку прочитанного и закрепление полученных знаний.
  • Работа в группах: позволяет учащимся сотрудничать, обмениваться опытом, развивать навыки коммуникации и сотрудничества.
  • Ознакомление с практическим опытом: включает проведение экскурсий, посещение специальных мероприятий, знакомство с работой профессионалов и т.д.
  • Метод проектов: представляет собой процесс практической деятельности учащихся, включающий исследование, сбор и анализ информации, презентацию результатов работы.

Использование разнообразных методов обучения позволяет сделать учебный процесс интересным и познавательным для учащихся, способствует развитию их навыков и формированию ключевых компетенций в области охраны жизни и здоровья.

Оценка знаний:

В рабочей программе по ОБЖ на 2023-2024 учебный год предусмотрена оценка знаний учащихся. Оценка проводится с целью определения степени усвоения материала и достижения образовательных результатов.

В процессе изучения курса ОБЖ учащиеся будут оцениваться с помощью различных методов и форм:

  • Устные ответы на уроках;
  • Письменные работы: контрольные и практические задания;
  • Самостоятельные работы;
  • Итоговая аттестация по результатам учебного года.

В рабочей программе указаны критерии оценки, по которым преподаватель определяет уровень знаний каждого учащегося. Критерии могут включать:

  • Точность и полноту ответов;
  • Наличие и использование дополнительных материалов;
  • Качество выполнения практических заданий;
  • Самостоятельность и активность в процессе обучения.

На основе результатов оценки формируется итоговая оценка по предмету и выставляется в дневник учащегося. Оценка помогает учащимся, их родителям и преподавателям оценить прогресс в изучении ОБЖ, а также определить потребность в последующей коррекции и развитии знаний и навыков.

Заключительный этап:

Заключительный этап обучения по образовательной программе по ОБЖ 2023-2024 годов состоит из следующих разделов:

Номер Тема
1 Практическое применение знаний и навыков в реальных ситуациях
2 Итоговая контрольная работа

На этом этапе учащиеся применяют полученные знания и навыки в реальных ситуациях. Они обсуждают происходящее вокруг себя и анализируют возможные риски и проблемы, а также предлагают варианты их решения.

После прохождения практического этапа учащиеся проходят итоговую контрольную работу, которая проверяет их знания и умения, полученные в процессе обучения по образовательной программе ОБЖ.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Портал с гайдами
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: